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对新形势下深化"三教改革"、升级培养目标的思考

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新形势下,我国市场经济迎来了全新的发展期.在这个时期,市场对高职教育教学和人才培养提出了全新的要求.在此背景下,高职院校应当积极贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的相关要求,结合本校教学实际条件积极深化"三教改革"工作.本文紧紧牢记教师是根本、教材是基础、教法是途径,以培养符合新形势市场需求的技术技能人才为根本目标,对新形势下如何深化"三教改革"以及如何升级人才培养目标进行探索研究.

姚天波

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兴安职业技术学院

三教改革 职业教育 教学改革 人才培养

2020

10.12217/j.issn.1009-5071.2020.36.079

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(36)
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