神州2020，Issue(36) ：159-160.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.36.079

对新形势下深化"三教改革"、升级培养目标的思考

姚天波
神州2020，Issue(36) ：159-160.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.36.079
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对新形势下深化"三教改革"、升级培养目标的思考

姚天波1
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  • 1. 兴安职业技术学院
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摘要

新形势下,我国市场经济迎来了全新的发展期.在这个时期,市场对高职教育教学和人才培养提出了全新的要求.在此背景下,高职院校应当积极贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的相关要求,结合本校教学实际条件积极深化"三教改革"工作.本文紧紧牢记教师是根本、教材是基础、教法是途径,以培养符合新形势市场需求的技术技能人才为根本目标,对新形势下如何深化"三教改革"以及如何升级人才培养目标进行探索研究.

关键词

三教改革/职业教育/教学改革/人才培养

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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