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初中英语语音语调教学初探

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目前,初中英语教学普遍不重视语音语调的教学.本文肯定了语音语调在在英语教学中的重要性,并分析了初中英语语音教学存在的问题,例如不够重视的态度、错误的教学方式、紧张的教学任务、母语的负迁移等,对此提出调整态度、采取交际式教学方式、将语音教学与基本教学内容有机结合、避免母语负迁移等解决策略,以期能够改善初中英语语音教学的现状,提高初中生英语语音语调表现,提高学生对于英语的综合运用能力.

张鑫宇

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上海市晋元高级中学

初中英语教学 语音 语调

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(36)
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