摘要
成果导向教育是一种强调以学生为中心的教育理念,通过"目标设计-教学互动-评价手段-改进措施"所形成的教学闭环实现课程教学的不断优化.在医学教育模式转变的时代背景下,教学团队基于OBE理念提出以提升学生的中医诊断能力为目标,通过"线上课程""线下课程""实训课程"三个维度开展中医诊断学课程的教学改革实践,旨在全面提高教学质量,实现中医药人才培养目标.
基金项目
湖北省高教学会教学科研课题(学会共同体建设项目一般课题)(2023)()
湖北省线上线下混合式一流本科课程建设项目(2020)(鄂教高函[2021]3号)
湖北省高等学校省级优秀基层教学组织建设项目(2020)(鄂教高函[2021]2号)