"双一流"背景下构建中医学专业《内经选读》教学模式的研究与实践

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中文摘要：2022年2月国家教育部联合财政部和发改委公布了第二轮"双一流"建设高校及学科，给中医药院校和相关学科重大鼓舞，对提高教师素养，提高教学整体水平，培养优秀中医药人才至关重要。中医学专业作为传承和发扬中医的重要专业，提高其各科课程的教学质量迫在眉睫。《黄帝内经》为医家之宗，四大经典之首，作为中医学专业的基础课程及必修课内容，其教学模式的探究尤为重要。文章通过专业特点、学情分析、具体教学方法的探讨与实践结合课程思政，整理出适合中医学专业的《内经选读》教学方法，提升学习兴趣，理论联系实践，将教与学紧密联系起来，发挥学生主动性，培养综合素质，为培养合格中医人才，传承祖国医学做贡献。

作者：

徐雪娇、何秀丽、杨玉赫、李天英

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作者单位：

黑龙江中医药大学,黑龙江哈尔滨 150040

关键词：

双一流中医学专业内经选读教学改革

基金：

中国自然科学基金中国博士后科学基金资助项目黑龙江省普通本科高等学校青年创新人才培养计划黑龙江中医药大学国自然匹配项目黑龙江中医药大学优秀创新人才(青年教师)支持计划黑龙江中医药大学科研基金面上项目黑龙江省中医药管理局项目黑龙江省中医药管理局项目黑龙江省省属本科高校优秀青年教师基础研究支持计划国家中医药考试科研规划2022年度一般课题教育部人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划项目

项目编号：

817041772017M610215UNPY-SCT-20172232017PT142018RCQ112019MS36ZHY2022-119ZHY2023-012TC202201623JDSZ317023JYC085

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1008-0805.2024.06.59

时珍国医国药

时珍国医国药杂志社

时珍国医国药

北大核心

影响因子：0.887

ISSN：1008-0805

年,卷(期)：2024.35(6)