"象思维"视域下之中医理论守正传承思考

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中文摘要：文章基于"象思维"在中医理论体系和学术传承中的核心地位，指出象思维培养在中医人才培养中的重要性，提出"规范化"与"个性化""结构化"与"情景化""整体化"与"多元化"相结合的象思维培养模式，从教学模式、教学内容、教学方法、教学情境与教学体系5个方面探讨象思维的培养策略，保持并彰显中医药科学与人文交融互动的优势特色，以提升现代中医人才对中医药精华的守正传承创新能力。

作者：

杨燕、刘蕴葭、张萌、于智敏、林明欣

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作者单位：

中国中医药科技发展中心(国家中医药管理局人才交流中心),北京 100027

北京中医药大学,北京 100029

广西中医药大学,广西南宁 530200

中国中医科学院中医基础理论研究所,北京 100700

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关键词：

中医理论象思维传承策略命门

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1008-0805.2024.08.57

时珍国医国药

时珍国医国药杂志社

时珍国医国药

北大核心

影响因子：0.887

ISSN：1008-0805

年,卷(期)：2024.35(8)