时珍国医国药2024，Vol.35Issue(13) ：3063-3066.DOI:10.3969/j.issn.1008-0805.2024.13.28

案例式教学法在《伤寒论》教学中的应用与探讨

邵琳琳 曾丽蓉 钟凯 王惠君 张涛
时珍国医国药2024，Vol.35Issue(13) ：3063-3066.DOI:10.3969/j.issn.1008-0805.2024.13.28
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

案例式教学法在《伤寒论》教学中的应用与探讨

邵琳琳 1曾丽蓉 1钟凯 1王惠君 1张涛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津中医药大学,天津 301617
  • 折叠

摘要

案例式教学法是促进学生自主学习的有效方式,中医医案是医家以中医基本理论指导临床实践的案例,恰当的医案是中医经典《伤寒论》课程案例式教学的良好教学资源.将案例式教学法与中医古今医案相融合,医案案例式教学法既可以帮助学生理解经方的古今应用,又可以提高学生课堂参与感,激发学习中医经典兴趣,启发其中医思维.

关键词

《伤寒论》/案例式教学法/医案

引用本文复制引用

出版年

2024
时珍国医国药
时珍国医国药杂志社

时珍国医国药

北大核心
影响因子：0.887
ISSN：1008-0805
段落导航相关论文