国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
罗德岛设计学院工作室导师制的内涵、特征及其启示
罗德岛设计学院工作室导师制的内涵、特征及其启示
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要:
美国罗德岛设计学院以其高质量艺术设计专业人才培养而闻名于世,其中工作室导师负责制作为其专业人才培养的重要方式与手段,在其人才培养模式中占据着重要的地位,发挥着重要的作用.由于长期以来对于国外艺术设计类高水平大学的专门研究偏少,更缺少对于其中的内涵研究,往往关注的仅仅是硬件、特色以及师生获奖的研究,缺少的是细节性、软实力的研究.通过研究罗德岛设计学院工作室制度具体实施案例,总结工作室导师负责制度的内涵与特征;对比国内艺术院校工作室管理制度,得出对于国内艺术类高校专业建设与人才培养的四点启示.对于罗德岛设计学院工作室导师制度的研究,可以细化对于国外高水平专业型大学的特色研究,也对当前国内艺术类高校高质量发展提供了可供参考的借鉴与启示.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
孔晓明
展开 >
作者单位:
苏州工艺美术职业技术学院
关键词:
罗德岛设计学院
工作室制
导师制
导师负责制
启示
出版年:
2024
苏州工艺美术职业技术学院学报
苏州工艺美术职业技术学院
苏州工艺美术职业技术学院学报
影响因子:
0.078
ISSN:
1672-3848
年,卷(期):
2024.
(3)