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数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(1) :
193.
浅谈小学数学课堂自主学习模式的构建
冉桂芳
数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(1) :
193.
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浅谈小学数学课堂自主学习模式的构建
冉桂芳
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1.
重庆市秀山土家族苗族自治县宋农镇中心校
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摘要
新课改要求小学数学课堂教学要充分体现"以生为本"的教学理念,发挥学生的主体地位.自主学习课堂是一种彻底改变以教师讲解为主的灌输式课堂,教师将采用多种教学方式,充分发挥学生的主体作用,使学生能够积极主动、独立地获取数学知识,从而实现新课程教学理念.
关键词
小学数学
/
自主学习
/
模式
/
方法
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出版年
2019
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