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浅谈初中数学教学中的因材施教
浅谈初中数学教学中的因材施教
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中文摘要:
孔子是我国古代伟大的教育家,他提根据对每个学生的特点、志趣、能力等进行不同的教育,因材施教.因材施教是我们每个教师都应该采用的教学方法,数学教师也不例外.在初中数学中因材施教,就应该认识到人具有差异性,人和人是不一样的,有各自的特点.笔者认为,在初中数学教学中进行因材施教就应该重视分层教学,认识到学生的差异性,根据学生的不同层次进行教学.
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作者:
张晓辉
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作者单位:
072150 河北满城中学 河北 保定
关键词:
初中数学
因材施教
层次性
差别性
出版年:
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN:
年,卷(期):
2019.
25
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