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数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(1) :
205.
浅析小学生的数学核心素养如何培养
赵秀红
数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(1) :
205.
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浅析小学生的数学核心素养如何培养
赵秀红
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作者信息
1.
072150 河北省保定市满城区新华(艺术)学校 河北 保定
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摘要
数学素养是指人用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析、解决问题的能力及其倾向性,包括数学意识、数学行为、数学思维习惯、兴趣、可能性、品质等等.数学知识的学习过程,必须遵循数学学科特性,通过不断地分析、综合、运算、判断推理来完成.因此,整个学习过程就是一个数学知识的积累、方法的掌握、运用和内化的过程,同时又是数学思维品质不断培养强化的过程.提学生高数学素养极其重要.
关键词
小学生
/
数学
/
核心素养
/
培养
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出版年
2019
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