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浅谈农村初中物理教学如何优化课堂教学设计
浅谈农村初中物理教学如何优化课堂教学设计
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中文摘要：
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划.针对当前农村初中物理教学的现状,提出提高农村初中物理教师教学设计的有效策略和途径.
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作者：
霍英迪
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作者单位：
124221 辽宁省盘锦市大洼区清水学校 辽宁 盘锦
关键词：
农村物理教师
教学设计
问题策略
出版年：
2019
数字化用户
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ISSN：
年,卷(期)：
2019.
25
(1)
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