数字化用户2019，Vol.25Issue(1) ：232.

互联网背景下数学课堂教学情景的创设与研究

王稳
数字化用户2019，Vol.25Issue(1) ：232.
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互联网背景下数学课堂教学情景的创设与研究

王稳1
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  • 1. 463600 正阳县职业中等专业学校 河南 驻马店
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摘要

随着互联网科学技术的迅速发展,给教育领域带来了翻天覆地的变化.当前已经不再单纯的使用传统的教学模式,而是将互联网科学技术和传统教学模式有效结合,从而让教育领域焕发出新生的活力.我们应该做好当前的教学领域改革,充分发挥新型教育资源的积极作用和优越性,设置富有意义的课堂教学情景,更好地推动教育领域的发展,迈向更高的台阶.

关键词

互联网/数学/教学情景/研究

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN：
参考文献量2
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