目的:分析心理联合健康教育用于烧伤整形患者护理中的效果.方法:选取某医院2015年12月～2017年12月间收治50例烧伤整形患者进行实验研究,采用随机数字法将患者分为实验组和对照组,每组25例,两组患者均实施常规护理,对照组予以常规护理,实验组实在进行常规护理的基础上,进行心理护理联合健康教育,对比二组患者护理前后的心情抑郁程度以及术后的生活状况评分.结果:护理后对照组患者的HAMA和HAMD评分明显高于实验组患者的HAMD和HAMA评分,护理后观察组患者的HAMD和HAMA评分与护理前以及对照组比较,观察组患者的各项评分总分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:心理护理联合健康教育有利于减少患者的悲观情绪、提升生活质量,对于烧伤整形的恢复有着促进作用值得推广应用.
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