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浅议小学语文课堂的教学策略
浅议小学语文课堂的教学策略
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中文摘要:
随着小学语文课程改革的不断推进,素质教育理念正逐步渗入小学语文课堂.小学语文课堂教学目标不再局限于语文知识的传授,而是更注重对语文知识的运用.本文意在探讨小学语文课堂有效教学的策略.
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作者:
李晓勇
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作者单位:
四川省阿坝藏族羌族自治州松潘县川主寺镇第二小学校
关键词:
小学语文
课堂教学策略
出版年:
2019
数字化用户
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ISSN:
年,卷(期):
2019.
25
(2)