数字化用户2019,Vol.25Issue(2) :239.

史料知识在初中历史教学中的合理运用

王彩云
数字化用户2019,Vol.25Issue(2) :239.

史料知识在初中历史教学中的合理运用

王彩云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 072150 河北省保定市满城区坨南乡中学 河北 保定
  • 折叠

摘要

随着教育改革的不断深入,初中历史教学中史料的运用也越来越普遍.适当合理地运用史料,不仅可以减少学习课程中的枯燥感,同时还可以借古论今,引发人们对现代问题的思考.因此,教师在教学过程中应该注意将史料引申到课程中去,激发学生学习兴趣,从而提高教学效率.

关键词

史料知识/历史课堂/初中教学

引用本文复制引用

出版年

2019
数字化用户

数字化用户

ISSN:
段落导航相关论文