试论混合式教学在中职计算机应用基础课程中的应用

翁小叶¹

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作者信息

1. 325500 浙江省泰顺县职业教育中心浙江泰顺
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摘要

随着教育领域的不断改革和创新,新教学模式、方法如雨后春笋般出现,对中职院校计算机专业课程教学水平的提高提供了推动作用,然而,众多教学模式、方法在侧重点上有所不同,单一教学模式或方法在应用过程中并不能解决所有的教学问题,混合式教学应运而生.本文从混合式教学的理论入手,分析混合式教学在中职计算机应用基础课程中的应用,为我国中职院校教学水平提高提供一定的思路.

关键词

混合式教学/中职/计算机课程/教学应用

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出版年

2019

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ISSN：

参考文献量3

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