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数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(3) :
248.
一道函数题的多种解题思路
韩天亮
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2019,
Vol.
25
Issue
(3) :
248.
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一道函数题的多种解题思路
韩天亮
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作者信息
1.
214112 江苏省无锡市梅村高级中学 江苏 无锡
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摘要
在高中数学课堂中,高中数学教师如果对解题的方法的多样性进行注意,并经常的探索,对学生学习思维的训练是有很大帮助的.通过对学生多种解题方式的训练,可以提高学生解题的正确率和解题的速度.本文通过举例子的方式,阐述一道函数题的多种解法,为解决数学题提供参考.
关键词
函数题
/
转化思想
/
数形结合
/
方程
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出版年
2019
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