摘要
植根于医学院校的大学英语改革,既具有全国大学英语改革紧密联系社会改革和人才培养模式改革的共性,也具有医学专业性强、人才培养要求高的特殊性.据此,大学英语教学不应停留在基础英语教学阶段,思路之一是向着专门用途英语(English for special purposes,ESP)方向发展.本文调查了西安医学院各医学专业的大一新生和高年级学生,尝试分析了他们对于医学英语(English for medical purposes,EMP)的需求,并做了相应的策略分析.
基金项目
陕西省大学生创新创业计划项目(陕教高办201725号2347)
NETL
NSTL
万方数据