数字化用户2019，Vol.25Issue(4) ：211.

浅谈高中数学函数图象平移问题解答对策

徐书雅
数字化用户2019，Vol.25Issue(4) ：211.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈高中数学函数图象平移问题解答对策

徐书雅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 210024 江苏省南京市宁海中学 江苏 南京
  • 折叠

摘要

数学在我国教育教学中作为主要科目之一,受到了许多家长的重视.高中数学函数图像平移问题由于涉及许多的图像,导致在学习的过程中我们难以理解,学习效果较差,因此,需要我们提高函数图象理解能力和运用能力,针对这些问题,下列将进行简单的探讨,提出高中数学函数图象平移问题解答对策.

关键词

高中数学/函数图像/图像平移

引用本文复制引用

出版年

2019
数字化用户

数字化用户

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文