数字化用户2019，Vol.25Issue(5) ：223.

浅谈当前中职数学教学生活化策略

吕永政
数字化用户2019，Vol.25Issue(5) ：223.
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浅谈当前中职数学教学生活化策略

吕永政1
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作者信息

  • 1. 325102 浙江省温州市永嘉县第三职业学校
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摘要

当前,对于中职学校来讲,如何提升课堂教学效率已越来越受到关注,教学生活化对于提升课堂教学效率起着一定的推动作用,本文以笔者所教的中职数学学科为例,通过查阅相关文献资料,并结合自身从事多年中职数学教学实际出发,探索当前中职数学教学生活化的相关策略,希望能为促进课堂教学效率提供一定的参考.

关键词

中职数学/数学教学/教学生活化

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN：
参考文献量2
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