数字化用户2019,Vol.25Issue(5) :229.

浅谈古典诗歌教学

袁利平
数字化用户2019,Vol.25Issue(5) :229.

浅谈古典诗歌教学

袁利平1
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作者信息

  • 1. 036002 山西省朔州市朔城区一中 山西 朔州
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摘要

诗歌是文化瑰宝,精炼而又深邃;诗歌是璀璨明星,闪亮而又耀眼.诗歌教学是语文教学的重点,也是难点.如何有效地鉴赏诗歌?我将从知人论世,吟咏诗韵,以意逆志,诗意渗透四个方面探究古典诗歌的教学.

关键词

诗歌教学

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出版年

2019
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