数字化用户2019，Vol.25Issue(6) ：212.

基于"互联网+"背景的地理核心素养培养研究

蒋国庆
数字化用户2019，Vol.25Issue(6) ：212.
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基于"互联网+"背景的地理核心素养培养研究

蒋国庆1
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作者信息

  • 1. 广西桂林市灌阳县第二高级中学
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摘要

在这个互联网已成为主流的时代,互联网+教育也必将成为教育发展的趋势,教育信息化、移动化、碎片化都是未来教育的模式.如何在互联网大潮中利用网络培养地理核心素养,培养学生主动学习、学会学习成为教育研究的新方向.本文结合几个案例简单说明互联网在教学中的应用,为各位同行提供一些互联网应用与教学的经验.

关键词

互联网/核心素养培养/合作学习

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出版年

2019
数字化用户

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