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翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用实践

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随着我国教育体制和教育理念的不断改进和完善,对已有的教学模式进行改进就显得尤为重要.在进行初中数学教学过程中,将翻转课堂教学模式引入课堂教学的各个环节,以学生为主体,以视频为载体,充分发挥翻转课堂教学的优势,从而更好的提高学生的学习兴趣,拓展学生的思维能力和探索精神,提升课堂教学效率和质量.

刘学春

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黑龙江省拜泉县长春镇中心学校

翻转课堂 初中数学 学习兴趣 教学质量

2019

数字化用户

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ISSN:
年,卷(期):2019.25(6)