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数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(6) :
218.
浅谈中学语文"主题单元教学"的特点及内容
张芳蕊
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2019,
Vol.
25
Issue
(6) :
218.
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浅谈中学语文"主题单元教学"的特点及内容
张芳蕊
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作者信息
1.
125100 兴城市望海乡满族初级中学 辽宁 葫芦岛
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摘要
语文教学不应该采用一课一课教学法,这种教法缺乏教学的整体性!在新课程实验中,要求在具体的教学实践中要有"全盘考虑"的意识,"主题单元教学",就是在语文教学中实施的一种单元整体备课、教学的理念与意识.从这个思路出发,可以整合教科书资源,使学生在学完某个单元后,对单元的共同目标有清晰而全面(非分散、孤立的)的整体把握.本文主要从实施主题单元教学的必要性,单元教学的特点及内容等方面,探讨"主题单元教学"的实践意义,从而优化课堂,提高语文教学的质量.
关键词
中学语文
/
整合
/
主题单元教学
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2019
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