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关于Scratch教学中构建"学的课堂"的探索与思考
关于Scratch教学中构建"学的课堂"的探索与思考
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中文摘要：
随着社会发展,人们已经进入到信息化时代,改变了学习、生活、工作的方式.针对于小学信息技术课程而言,传统教学模式已经无法满足实际需求,要进一步优化才能取得良好效果.文章从不同方面展开论述,采用有效手段促进学生全面发展.
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作者：
熊鹰
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作者单位：
472000 河南省三门峡市第四小学 河南 三门峡
关键词：
Scratch教学
学的课堂
探索与思考
基金：
河南省教育信息技术"十三五"规划2017年度课题
项目编号：
1352017090研究成果
出版年：
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
25
(6)
参考文献量
2
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