探究农村初中体育课堂如何培育学生的核心素养

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：农村初中体育教学中,全面培育学生体育学科核心素养,不仅有利于学生身心健康发展,同时也有利于学生终身体育意识的形成.文章在分析体育学科核心素养的基本内涵基础上,确立起农村初中体育课堂培育学生核心素养的路径,希望能够为今后更进一步的研究提供理论支撑.即:通过更新教学内容向学生渗透体育文化与健康意识、在合作学习中增强学生身体素质和体育意识、通过与德育相融合来培养学生体育品德.

作者：

吴刚

展开 >

作者单位：

064005 河北省唐山市丰润区白官屯镇中学唐山河北

关键词：

农村初中体育课堂体育核心素养内涵培育路径

出版年：

2019

数字化用户

ISSN：

年,卷(期)：2019.25(6)

参考文献量3