数字化用户2019,Vol.25Issue(6) :239.

探究农村初中体育课堂如何培育学生的核心素养

吴刚
数字化用户2019,Vol.25Issue(6) :239.

探究农村初中体育课堂如何培育学生的核心素养

吴刚1
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  • 1. 064005 河北省唐山市丰润区白官屯镇中学 唐山 河北
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摘要

农村初中体育教学中,全面培育学生体育学科核心素养,不仅有利于学生身心健康发展,同时也有利于学生终身体育意识的形成.文章在分析体育学科核心素养的基本内涵基础上,确立起农村初中体育课堂培育学生核心素养的路径,希望能够为今后更进一步的研究提供理论支撑.即:通过更新教学内容向学生渗透体育文化与健康意识、在合作学习中增强学生身体素质和体育意识、通过与德育相融合来培养学生体育品德.

关键词

农村初中/体育课堂/体育核心素养/内涵/培育路径

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出版年

2019
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ISSN:
参考文献量3
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