数字化用户2019,Vol.25Issue(6) :242.

实现小学数学教学中的有效性之我见

王丽萍
数字化用户2019,Vol.25Issue(6) :242.

实现小学数学教学中的有效性之我见

王丽萍1
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作者信息

  • 1. 265400 山东省烟台市招远市西苑学校 山东 招远
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摘要

随着新课程改革的逐步深入,小学数学课堂发生了巨大的变化,课堂离学生越来越近了,离生活越来越近了.但在教学改革中也出现了一些问题,为了克服这些困难,在一线的教师要做到保障有效、抓实基础、注重运用、综合发展.

关键词

有效性/学习兴趣/自主探究

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出版年

2019
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