数字化用户2019，Vol.25Issue(6) ：248.

优化课堂教学培养创新意识

张小梦
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优化课堂教学培养创新意识

张小梦1
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作者信息

  • 1. 072150 河北省保定市满城区汤村学校 河北 保定
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摘要

目前,要提高学生的学习效率和效果,必须从理论和实践上研究学习的动力.培养学生的学习兴趣,创新学习是学习中重要的动力源泉.培养学生创新思维主渠道在课堂,关键在于老师,组织学生不拘泥书本,打破常规,标新立异,质疑问难,大胆探索,这已成了现代教育的出发点和落脚点,也是当前课堂教学的迫切任务.

关键词

小学数学/创新能力/质难问疑

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出版年

2019
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