浅谈如何改进和加强图书馆导读工作

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中文摘要：中学图书馆是中学生的第二课堂,一般都具有较丰富的馆藏.它为学生提供的大量的课堂教学辅助资料,既能帮助学生巩固课堂教学知识,又有助于提高学生阅读能力;它提供的大量的课外读物,既能帮助学生拓宽知识,又有利于培养学生的个性和能力.这就要求图书馆工作者对学生利用馆藏进行阅读给予积极的引导和悉心的指导,以增强学生的阅读兴趣,提高学生的阅读效率,促进学生的全面发展.

作者：

黄凤英

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作者单位：

362400 福建省安溪县沼涛中学福建安溪

关键词：

中学图书馆导读阅读效率全面发展

出版年：

2019

数字化用户

ISSN：

年,卷(期)：2019.25(7)

参考文献量2