数字化用户2019,Vol.25Issue(7) :181.

浅谈如何改进和加强图书馆导读工作

黄凤英
数字化用户2019,Vol.25Issue(7) :181.

浅谈如何改进和加强图书馆导读工作

黄凤英1
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作者信息

  • 1. 362400 福建省安溪县沼涛中学 福建 安溪
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摘要

中学图书馆是中学生的第二课堂,一般都具有较丰富的馆藏.它为学生提供的大量的课堂教学辅助资料,既能帮助学生巩固课堂教学知识,又有助于提高学生阅读能力;它提供的大量的课外读物,既能帮助学生拓宽知识,又有利于培养学生的个性和能力.这就要求图书馆工作者对学生利用馆藏进行阅读给予积极的引导和悉心的指导,以增强学生的阅读兴趣,提高学生的阅读效率,促进学生的全面发展.

关键词

中学图书馆/导读/阅读效率/全面发展

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN:
参考文献量2
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