国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析
关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着我国新课改深入发展,教学思想、教育手段不断创新,为提高教学质量,完善教育体系奠定基础,其中情感教育作为先进教学思想之一,主张将情感作为师生之间高效交互的纽带,将情感视为搭建在学生与知识殿堂之间的桥梁,将情感作为培养学生核心素养的支点,使学生情感充沛,掌握驾驭知识的方法,本文通过分析小学语文课堂教学中情感教育及其实施对策,以期提高小学语文教学质量.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张廷英
展开 >
作者单位：
755200 海原县海城镇高台寺小学 宁夏
关键词：
小学语文
课堂教学
情感教育
实施对策
出版年：
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
25
(7)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
