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数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(8) :
221.
浅谈小学数学课堂教学的提问技巧
金学芳
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2019,
Vol.
25
Issue
(8) :
221.
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浅谈小学数学课堂教学的提问技巧
金学芳
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1.
755200 海原县海城镇高台寺小学 宁夏 中卫
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摘要
在教学过程中,课堂提问是最基本的教学方式之一.教师提出的问题具有新颖性和研究价值,才能够引起学生的学习兴趣,把学生带入学习情境中.教师要把教学重难点作为提问的对象,这样能够直奔主题,引起学生浓厚的学习兴趣,形成浓厚的学习氛围.课堂提问还应当注意问题的层次性,一般是由简单到复杂,循序渐进,逐步引向教学的重难点.总之,课堂提问要把握艺术技巧,并给学生充足的思考时间,这样才能够把学生逐步引向知识殿堂.
关键词
小学数学
/
课堂提问
/
技巧
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出版年
2019
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