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多媒体在教学运用中的误区及对策
多媒体在教学运用中的误区及对策
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中文摘要:
多媒体是优化课堂教学的有效手段,多媒体的运用是教育发展不为阻挡的潮流.但在日常教学中,对多媒体的使用存在着认识及使用方式方法上的诸多误区,要在观念上、使用场和、途径及效果等方面加以优化.
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作者:
黄利华
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作者单位:
726204 陕西省丹凤县花瓶子镇油房坪完全小学 陕西 丹凤
关键词:
多媒体
误区
对策
出版年:
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN:
年,卷(期):
2019.
25
(8)