进入21世纪以来,新课程改革深入实施,传统的教学模式已经不符合现代化教学的特点,无法激发学生的学习兴趣.尤其是在现代化技术的巨大变革下,计算机教学开始走入课堂,对于教师授课也带来了前所未有的挑战.高校作为培养社会人才的主要渠道,是教学变革的核心,借助计算机开展辅助教学,能够最大程度的利用技术优势,走出单一教学的局限性,并将抽象的知识变得生动和具体.对于一些难于理解的专业知识而言,通过课件予以协助,更是进一步完善教学的最佳渠道.本文就以高校专业课教学为基础,对《数据结构》教学中计算机辅助课件的制作加以阐述,以便进一步体现技术优势,完制定完善的教学计划.
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