随着新课改政策在我国全国范围内的深入贯彻落实,信息技术学科课程已成为高中教育工作中的重要内容,学生及家长对信息技术在工作与生活中的重要意义也形成了正确的认识.为了进一步满足学生综合素养的全面发展,提高信息技术学科的教学水平,学校方面应结合当前教育工作实际着重把握教学过程中师生的有效互动问题,逐步拉近师生关系,从学生的角度出发,冲破传统教学的限制,构建更加科学、合理的互动式信息技术教学新模式.文章首先分析了开展互动式教学的重要性,然后针对如何在高中信息技术课堂教学中增进师生互动的策略进行了相关研究,以供参考.