数字化用户2019,Vol.25Issue(14) :292.

教育信息化背景下高职教师课堂授课板书应用效果研究

冯娜
数字化用户2019,Vol.25Issue(14) :292.

教育信息化背景下高职教师课堂授课板书应用效果研究

冯娜1
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  • 1. 261206 山东交通职业学院 山东 潍坊
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摘要

在课堂信息化教学大行其道的形势下,传统授课中的板书越来越少的被呈现,是否便无用武之地?本文通过调查研究发现,当前信息化课堂教师授课仍存在误区,板书在课堂教学中仍存在总要价值,对于提高教学效果起到重要作用.课堂信息化教学应将信息化与板书合理结合,加深学生理解和掌握知识点,充分提高教学效果.

关键词

教育信息化/板书授课

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN:
参考文献量2
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