基于在线课程的混合式教学设计—

基于在线课程的混合式教学设计——以高职Java课程为例

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中文摘要：随着以大数据为特征的信息时代的到来,翻转课堂、"网络+面对面"混合教学等新理念、新技术不断涌现,传统教学方法受到了强烈的冲击,面对信息化的新时代,为教学的发展提供了最先进快捷的技术支持,在这种背景下,混合教学逐渐成为当今高校的主流教学模式.本研究以我院《Java程序设计》这门课程为例,以"浙江省高等学校在线开放课程共享平台"作为技术支持,在分析教学方式的基础上,对基于网络《Java在线课程》的混合型教学模式进行设计与研究.

作者：

吕斌

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作者单位：

310018 浙江育英职业技术学院浙江杭州

关键词：

在线课程混合式教学高职Java课程

出版年：

2019

数字化用户

ISSN：

年,卷(期)：2019.25(15)

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