数字化用户2019,Vol.25Issue(16) :284.

当前初中信息技术的教学手段与教学艺术

张锦玲
数字化用户2019,Vol.25Issue(16) :284.

当前初中信息技术的教学手段与教学艺术

张锦玲1
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  • 1. 545700 广西壮族自治区来宾市金秀瑶族自治县民族中学 广西 来宾
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摘要

斯维特洛夫说:"教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默."一语道破轻松愉悦课堂氛围的重要性.信息技术教学的目的是培养学生的信息技术素养与操作能力.初中生思维活跃,动手能力强.教师要将课堂尽量交给学生,充分发挥他们作为教学主体的作用,借助现代信息技术教学手段和教学艺术,让学生的思维尽情扩散、大胆操作、积极动手验证,锻炼和提升他们的学习能力,实现信息技术的高效教学.

关键词

初中生/信息技术/教学手段/教学艺术

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN:
参考文献量2
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