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高职信息技术课程实践教学的设计策略探讨

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本文对高职信息技术课程实践教学的设计策略进行了分析,明确了实践教学的开展应以学生为本,并在对学生进行综合信息调查与整合的基础上创新设计实践教学内容,希望为关注此话题的人提供有效的参考.

刘吉庆

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高职 信息技术课程 实践教学 教学设计

2019

数字化用户

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年,卷(期):2019.25(16)
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