基于大数据时代的中职计算机应用技术移动学习分析

汪吉权¹

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1. 311800 浙江省诸暨市职业教育中心浙江诸暨
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摘要

现阶段的中职计算机应用技术教育教学中,对移动技术学习方式逐渐普遍应用,中职的学生在学习过程中应用信息技术、移动终端设备等可以获得学习资源,进而这些移动技术的辅助作用下实现自主学习.所以在当前这个大数据普及的时代下利用大数据的网络技术实现移动教学是有价值的研究,文章针对大数据时代背景下中职计算机应用技术移动学习进行分析.

关键词

大数据时代/中职/计算机应用技术/移动学习

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出版年

2019

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ISSN：

参考文献量1

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