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"互联网+教学"在听障生"计算机网络"课程中应用分析
"互联网+教学"在听障生"计算机网络"课程中应用分析
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中文摘要：
本文分析了当前听障生计算机网络课堂教学的现状和主要问题,并研究互联网+教学在听障生计算机网络课程中的具体应用方法,从而促进听障生计算机网络课堂教学质量的提高.
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作者：
张京生
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作者单位：
110173 辽宁特殊教育师范高等专科学校 辽宁 沈阳
关键词：
互联网+教学
听障生
计算机网络课程
出版年：
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
25
(16)
参考文献量
1
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