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新工科背景下的电工电子实训教学优化策略研究

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现如今,电工电子实训课程教学,不仅是基本电学能力的重要实践环节,同时也是工科类高等院校对人才进行培养方案的一项非常重要的教学活动,是一门重要的基础实践课程.该门课程对学生创新思维能力和专业实践能力的培养有着十分重要的意义,本文对此以新工科背景下,如何对电工电子教学进行优化的策略展开探讨.

金璐

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550001 贵州理工学院工程训练中心 贵州 贵阳

新工科 电子实训 教学优化 策略

2019

数字化用户

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ISSN：
年,卷(期)：2019.25(17)
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