教学中利用计算机构建数学情境的探索

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中文摘要：教师在数学教学实践中,要充分发挥计算机信息技术的优势,采取灵活有效的教学方法,构建有利于提高数学课堂教学实效的文化情境,以培养学生的创新意识,提高实践操作能力为核心.运用计算机信息技术,进一步拓展教学资源,学生可根据教师的课件设计,对于教学难点和重点反复学习,有利于因材施教和自主学习的实施.以计算机信息技术为支撑的数学教学改革,从多种角度对提高数学教学实现,激发学生的兴趣,构建适宜的数学教学情境起到促进作用.

作者：

马延敏

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作者单位：

010050 呼和浩特市第十二中学内蒙古呼和浩特

关键词：

数学教学信息技术教学情境

出版年：

2019

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ISSN：

年,卷(期)：2019.(18)

参考文献量1