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CDIO工程教育理念在《C语言程序设计》课程教学中的应用
CDIO工程教育理念在《C语言程序设计》课程教学中的应用
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中文摘要：
本文通过对《C语言程序设计》课程现状分析,分析CDIO工程教育理念的优势,并尝试将该理念应用到教学实际工作中去,从项目选择、教学方式、考核方式等几个方面提出具体改革方法.
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作者：
谷雪莲
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作者单位：
611743 四川托普信息技术职业学院 四川 成都
关键词：
CDIO
C语言程序设计
教学改革
出版年：
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(18)
参考文献量
2
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