大数据背景下软件工程课堂教学改革

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万方数据

中文摘要：在大数据背景下,软件工程专业人才培养模式出现了新的变化,以往的教学方法、评估方式、教学内容在大数据时代显得不合时宜.尽管部分高校尝试着进行培养模式的变革,但由于对大数据背景认识不清,所实施的措施也收效甚微.因此,软件工程专业的课堂教学需要基于大数据背景进行相应改革,从方法、内容及教师队伍的建设三个方面实施相关措施,才能更好地在大数据背景下整合各方资源实施人才培养战略,培养出更多符合社会经济发展及企业需求的软件工程专业人才.

作者：

赵筱磊、杨凯

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作者单位：

300171 天津市万贸科技有限公司天津

关键词：

大数据背景软件工程课堂教学改革

出版年：

2019

数字化用户

ISSN：

年,卷(期)：2019.25(22)

参考文献量1