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大数据时代给高校课堂教学带来的影响——以艺术设计基础教学为视角
大数据时代给高校课堂教学带来的影响——以艺术设计基础教学为视角
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万方数据
中文摘要:
随着互联网技术的高速发展,人们的生活、生产及学习等活动中会产生海量信息数据,因此大数据时代也悄然而至.在如今的大数据时代中,高校的课堂教学活动也因此迎来了挑战与机遇,文章主要以艺术设计基础教学为视角,对处在大数据时代的高校课堂教学展开分析.
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作者:
靳浩琦
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作者单位:
451100 郑州工业应用技术学院 河南 新郑
关键词:
大数据
高校
课堂教学
艺术设计
出版年:
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN:
年,卷(期):
2019.
25
(22)
参考文献量
3