基于BOPPPS教学模型的虚拟现实技术理论与运用教学

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中文摘要：针对高职院校数字媒体应用技术专业虚拟现实技术理论与应用教学的现状和特点,结合我校实际情况,提出基于BOPPPS模型的虚拟现实技术理论与运用教学方案,并以认知虚拟现实设备理论知识为例,阐述具体实施过程.实践证明,把BOPPPS模型应用于虚拟现实理论与运用课程教学,有助于增强教学互动性,激发学生学习兴趣,提升教学质量.

作者：

段雪琦

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作者单位：

430205 武汉软件工程职业学院湖北武汉

关键词：

BOPPPS模型虚拟现实技术理论与运用教学研究参与式学习

出版年：

2019

数字化用户

ISSN：

年,卷(期)：2019.25(23)

参考文献量1