摘要
目前,医药卫生类院校的《医学信息技术基础》课程开设现状存在学生计算机基础不同、实训室开放受限、教育资源参差不齐等问题,通过整合优化学习平台、精心设计数字教学资源及移动学习资源、激发学生学习兴趣、培养教师信息技能与完善教学评价体系,不断增强学习效果,提高学生信息素养和计算机应用能力.
基金项目
"基于微课程的开放式信息技术基础课教学改革研究"(GG170167)
"基于微课程的开放式信息技术基础课教学改革研究"()
"移动学习模式在医学信息技术教学中的研究与实践"(GZD1317021阶段性研究成果)
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