数字化用户2019，Vol.25Issue(23) ：282.

微课教学模式在中职计算机教学的实践策略研究

朱艳
数字化用户2019，Vol.25Issue(23) ：282.
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微课教学模式在中职计算机教学的实践策略研究

朱艳1
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  • 1. 311800 浙江省诸暨技师学院 浙江 诸暨
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摘要

随着微时代的到来,教学行业又迎来了新的教学理念,那就是将微元素的概念引入到教学中.微课教学模式的引入,对于中职计算机教学来说可以说是有益无害.就此,本文将浅析微课教学模式在中职计算机教学中该怎样投入实践.

关键词

微课/中职计算机教学

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN：
参考文献量1
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