数字化用户2019，Vol.25Issue(23) ：295-296.

新工科背景下基于CDIO的物联网工程复合型人才培养模式探索

任顺
数字化用户2019，Vol.25Issue(23) ：295-296.
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新工科背景下基于CDIO的物联网工程复合型人才培养模式探索

任顺1
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作者信息

  • 1. 443002 三峡大学计算机与信息学院 湖北 宜昌
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摘要

本文通过分析物联网专业人才培养现状,探索了CDIO理念下物联网人才培养模式,构建了校企双主体模式下的复合型人才动态培养模式.重点阐述了课程体系建设和实践教学的执行过程,为培养新工科背景下面向企业需求的物联网复合型人才提供借鉴.

关键词

新工科/CDIO/物联网工程/人才培养

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基金项目

三峡大学2019年教学研究一般项目(J2019018)

出版年

2019
数字化用户

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ISSN：
参考文献量1
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