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气象远程培训教学交互策略

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气象远程培训教学交互方式主要有实时交互和非实时交互两类,根据在实际远程培训教学班应用各种交互方式的情况和效果,提出培养学员主动交互意识、充分发挥教师媒介作用、关心鼓励远程培训学员、教学反馈指导及时有效等实现有效交互的策略,建立适合气象远程培训的教学互动模式.

汤岳华、朱文欣、刘伟、沈俊佑

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410125 中国气象局气象干部培训学院湖南分院 湖南 长沙

气象远程培训 实时交互 非实时交互 交互策略

2019

数字化用户

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ISSN：
年,卷(期)：2019.25(24)
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